Знайдений секрет швидкого набору тексту на клавіатурі

Зараз середній користувач набирає 52 слова в хвилину.
Вчені з Університету Аалто у Фінляндії з'ясували, яким чином можна швидко набирати текст. Результати їх дослідження опубліковані в журналі Sciency Daily.

В експерименті взяли участь 169 тисяч чоловік з 200 країн, які зареєструвалися на спеціальному сайті.

Спеціальна програма аналізувала швидкість друку та інші характеристики набору тексту. Всього було проаналізовано 136 мільйонів натискань клавіш. Також добровольці надали дані про своїх поле, вік, професію.

З'ясувалося, що ті, хто друкує швидше, робить менше помилок. Ті ж, хто друкує повільніше, витрачають більше часу на пошук і виправлення помилок.

Інша особливість швидкого набору тексту - одночасне натискання кількох клавіш. Друкують швидко люди частіше натискають майбутній символ раніше, ніж потрібно. Символ вони друкують відпуском клавіші після того, як був відпущений попередній.

Зараз середній користувач набирає 52 слова в хвилину. Як відзначають учені, це значно менше, ніж у машиністів 1980-х років, коли в середньому за хвилину набирали 60-90 слів, а досвідчені діловоди - до 120 слів.

На основі вивченого матеріалу вчені виробили кілька рекомендацій. Це - намагатися не допускати помилок, так як на їх виправлення йде багато часу; заздалегідь затискати потрібні клавіші; навчитися друкувати наосліп, тому як так легше виправляти помилки.

Одночасно вчені радять частіше тренуватися в наборі текстів, щоб не втратити корисні навички.

ГОДИНА СПІЛКУВАННЯ "ЧОРНОБИЛЬ НЕ МАЄ МИНУЛОГО ЧАСУ"

Чи знаєш ти, світе,

як сиво ридає полин,

Як тяжко, як тужно

моєму народу болить!

Ці слова стали епіграфом до години спілкування, проведеної 26 квітня у 6 класі, присвяченій пам’яті жертв Чорнобильської катастрофи. Говорили про причини та масштаби трагедії, намагались відновити ті страшні події 26 квітня 1986 року та визначити наслідки для людства. Хвилиною мовчання вшанували пам’ять пожежників, молодих хлопців, що першими прибули на АЕС.

За роком спливає рік, але для нашої Батьківщини Чорнобиль залишається незагоєною раною. І підростаюче покоління, повинне пам'ятати, що Чорнобильська трагедія — це останнє застереження людству, що природа не вибачає жорстокості й недбалості у ставленні до себе. Вона завжди віддячує взаємністю.

Чим стане наша земля завтра — неповторною красою чи прекрасною потворою? Залежить від нас!

  

    

100-річчя Тризуба — державного Гербу України

У 6-му класі відбулася  виховна година з нагоди 100-річчя затвердження Тризуба державним гербом України «Державний Герб – символ суверенної незалежної держави». Учні класу розказували і читали різну інформацію з даної теми, переглядали презентацію. Метою виховної години було: формувати національну свідомість дітей, виховувати почуття любові до своєї землі та розширення знань  дітей  про Державний Герб як символ суверенної незалежної держави. Наші батьки, діди і прадіди змагались за волю України під предковічними символами, які передавали у спадщину своїм синам та внукам. І ці святині – герб, синьо-жовтий прапор, гімн – будуть і далі кликати до відродження нашої історичної пам’яті, національної свідомості. Національні і державні символи – це уособлення високого духу народу, його історичних прагнень, унікальності, своєрідний генетичний код нації. Так бережімо їх! Презентація 100-річчя Тризуба

Ой, масляна прийшла, нам весну принесла!

Як на Масляній,
З печі млинці летіли!
З запалу, з жару, з печі,
Всі рум’яні, гарячі!
Масляна, частуй!
Всім млинців подавай!
З запалу,
з жару – розбирайте!
Похвалити не забувайте!

Масляна символізує проводи зими та зустріч із весною і є одним з найстаріших свят слов'янських народів. Справжня забава, яка зберегла свої традиції в наші дні з язичницької культури. Це смачне і неймовірно ситне свято триває цілий тиждень, який передує настанню Великого посту. Сьогодні Масляна є одним з церковних свят і називається ще Мясопустним або Сирним тижнем.

Перед майбутнім постом в масляний тиждень панував достаток найрізноманітніших смаколиків, головними з яких традиційно були млинці. Пекли їх на масляному тижні щодня, а особливо багато їх готували, починаючи з четверга. Саме рум'яні млинці своєю круглою формою за часів язичництва асоціювалися у людей з сонцем. Ось і в нашій школі вирішили відгуляти Масляну за всіма звичаями та традиціями. 

«Єднання заради Незалежності»

Державне свято День Соборності України учні 6-7 класу відзначили урочисто та патріотично. Для школярів було проведено тематичний урок національно-патріотичного спрямування - «Єднання заради Незалежності», а також вікторина «Як я знаю Україну?». Під час свята діти згадали важливий момент історичного минулого - День злуки ЗУНР та УНР в одну державу та нинішню боротьбу проти російської агресії, як віхи єдиного процесу боротьби за незалежність України. Учні впевнені в бажанні будувати Українську державу в рівноправній єдності всіх громадян незалежно від національності, віри і переконань, бо Свобода, Незалежність, Соборність – це ті неперехідні цінності, які завжди були, є і будуть шановані в Україні.

Новорічна казка "В гостях у Снігової Королеви"

  

«Захист Вітчизни – обов'язок кожного!»

Сьогодні у 6-му класі пройшла виховна година до Дня збройних
сил України "Захист Вітчизни — обов'язок кожного!"




Учні дізналися про традиції святкування дня армії. Традиція вшановувати захисників Батьківщини зародилася ще у

ХХ ст. В цей час особливо вшановували і вітали людей в пагонах, бійців діючих армій: офіцерів та солдат. 

Згодом стали вітати і мужчин, які відслужили у армії, пізніше жінки та дівчата стали вітати всіх хлопців 

та мужчин. Ця традиція, що в різних куточках України має деякі свої етнічні особливості, живе до сьогоднішнього 

дня. Сьогодні строкова військова служба відповідно до Конституції та Закону України “Про загальний військовий

обов’язок” є почесним обов’язком кожного громадянина (чоловічої статі). Тому це свято стосується всіх, 

це свято України! Хоча, потрібно зауважити, що багато службових посад в армії займають жінки і їх кількість

з кожним роком зростає. 

Зроби свій вибір на користь здоров'я!

Під такою назвою пройшла класна година у 6-му класі, присвячена темі здорового харчування, на якій класний керівник разом з учнями обговорили питання здорового харчування.

Правильне харчування - це основа тривалого та плідного життя, запорука здоров'я, бадьорості, гарантія профілактики різних недуг.

Ми їмо для того, щоб жити. А жити - це значить одержувати енергію.

«Схилімо голови в скорботі…»

У 6-му класі було проведено виховну годину «Схилімо голови в скорботі…», присвячену пам’яті жертв Голодомору. Діти вшанували пам’ять загиблих від геноциду Українського народу, вчиненого тоталітарним сталінським режимом. Особливе враження на школярів справили спогади очевидців 1932-33 років (фрагменти відеофільму). Пам'ять про Голодомор має бути вічною, як реквієм, як пересторога всім сущим на Землі.

Україна гідна свободи!

А сотню вже зустріли небеса..

Летіли легко, хоч Майдан ридав…

І з кров´ю перемішана сльоза…

А батько сина ще не відпускав..

Й заплакав Бог, побачивши загін:

Спереду – сотник, молодий, вродливий

І юний хлопчик в касці голубій,

І вчитель літній сивий-сивий…

І рани їхні вже не їм болять…

Жовто-блакитний стяг покрив їм тіло..

Як крила ангела, злітаючи назад,

Небесна сотня в вирій полетіла…

Разом з колегами провели виховну годину "Україна гідна свободи!", метою якої було вшанування найвищих людських цінностей – життя, свободи, гідності, мужності, героїзму.

Сторінками Червоної книги України

17 листопада провела відкритий урок з математики в 6 класі на тему «Сторінками Червоної книги України» з метою закріпити вміння та навички розв’язувати вправи на дії зі звичайними дробами.

   

ТРЕНІНГ «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція»

30 жовтня в нашій школі під моїм керівництвом відбувся тренінг із класними керівниками з питання протидії торгівлі людьми «Впровадження програми виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція»» Метою тренінгу було підвищити рівень інформування та усвідомлення класними керівниками гостроти проблеми торгівлі людьми, обговорити причини, форми та ознаки цього явища. Показати небезпечні наслідки та шляхи потрапляння в ситуацію торгівлі людьми. Познайомити з національними і міжнародними документами щодо попередження торгівлі людьми; проінформувати про причини та наслідки тендерної дискримінації. Ознайомити з програмою для учнів 7-11 класів.

Моє село — колиска мого дитинства!

Я пишаюсь рідним краєм: Виноградом, садом, гаєм, Гарним урожаєм Родом тата, родом мами. Людьми рідної землі, Хто, мов паростки малі, Рік коріння проростив… Й хто народом краю став. Я пишаюсь краєм рідним, Хочу бути його гідним, Оберегом родоводу – Миньковецького народу.